“Hybrid Learning”, Solusi Perkuliahan Tatap Muka Awal Tahun 2021

Sejak Kemendikbud memberikan lampu hijau untuk mengadakan pembelajaran tatap muka, muncul berbagai pro dan kontra yang muncul. Dari berbagai macam penelitian mengungkapkan bahwa pembelajaran jarak jauh (PJJ) dinilai kurang efektif.  

Sementara itu, jika kegiatan dilakukan dengan tatap muka, maka akan menimbulkan cluster Covid-19 baru di lingkungan sekolah. Maka, untuk mengantisipasinya, kegiatan belajar mengajar tersebut dapat diantisipasi dengan metode hybrid learning . 

Apa itu Hybrid Learning ?

Memang, metode hybrid learning  masih terdengar awam di telinga kita. Sebenarnya, pembelajaran hybrid merupakan kombinasi antara metode PJJ dengan metode tatap muka. Hal ini diharapkan agar dapat meminimalisir dampak psikososial siswa. 

Dalam menjalankan metode ini para pelajar hanya disarankan untuk datang dengan kuota 50 persen. Misalnya, jika terdapat 24 siswa di kelas, maka yang diperkenankan mengikuti pembelajaran hanya 12 siswa saja. Sisanya wajib melakukan pembelajaran berani. 

Mengapa Hybrid Learning sebagai solusi tepat untuk perkuliahan 2021?

1. Meningkatkan kemampuan siswa

Penerapan proses pembelajaran hybrid learning diketahui memiliki suatu kemampuan untuk meningkatkan kemampuan siswa. Baik kemampuan dalam menerima pembelajaran dan sosialisasi di lingkungan kampus.

Dengan demikian, metode hybrid learning dapat membantu siswa dalam melakukan kegiatan belajar. Jadi, meskipun berada di tengah pandemi, kegiatan tersebut bisa berjalan lancar. 

2. Sangat efektif bagi pelajar

Menggunakan teknologi dalam melakukan pembelajaran, metode ini sangat efektif bagi kegiatan belajar mengajar siswa. Bagaimana tidak? Beberapa pembelajaran yang diajarkan melalui bold bisa disimpan dalam bentuk digital. Sehingga siswa bisa mengulang materi di luar perkuliahan. 

3. Mengurangi klaster Covid-19

 Pembelajaran kegiatan hybrid learning hanya mencakup 50 persen siswa dalam tatap muka, ini dapat mengurangi timbulnya cluster Covid-19. Oleh karena itu, kegiatan pembelajaran ini sangat baik bila diterapkan selama masa pandemi ini. 

Bagaimana penerapan Hybrid Learning ?

Dalam menerapkan metode hybrid learning , pihak kampus wajib melakukan analisis kepada mahasiswa yang dapat mengikuti kegiatan pembelajaran tatap muka dan dare. Dengan persiapannya sedemikian rupa, maka kegiatan pembelajaran bisa berjalan sesuai yang diharapkan. 

Seperti pembelajaran biasanya, pengajar juga wajib membuat silabus dan rencana pembelajaran. Ini diharapkan agar para siswa dapat memahami materi yang disampaikan oleh dosen meskipun ada beberapa kegiatan belajar yang dilakukan secara online. 

Proses pelaksanaan perkuliahan dengan metode hybrid learning ini dilakukan dengan membagi para peserta didik dalam beberapa shift. Sehingga, ketika proses pelaksanaan belajar mengajar siswa sudah bisa mengetahui apakah di belajar dengan proses berani atau secara tatap muka. 

Agar tidak menimbulkan cluster baru di lingkungan kampus, maka dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran secara tatap muka tetap dilakukan dengan menggunakan protokol kesehatan. Sehingga, meskipun masih melakukan kegiatan tatap muka, kampus masih bisa menjamin keamanan kesehatan di kampus.

Sementara itu, jika kegiatan pembelajaran dengan metode bold, dosen dapat memanfaatkan fasilitas interaksi bold dengan learning management system (LMS). Misalnya adalah Edmodo, Google Classroom, Google Meet, Zoom Meet, Skype, dan media pembelajaran lainnya. 

Meskipun kegiatan pembelajaran dengan hybrid learning sedikit berbeda dengan pembelajaran lainnya, namun metode ini merupakan metode yang paling tepat jika diterapkan di masa pandemi seperti ini. 

Bagi kampus Anda yang menginginkan pembelajaran yang tepat dengan hybrid learning . Edlink bisa menjadi salah satu solusi yang tepat dalam kegiatan belajar mengajar Anda. Di sini Anda akan menemukan kemudahan dan keefektifan selama proses belajar. 

Diposting Oleh:

Seprila Mayang SEVIMA

Mengenal SEVIMA

SEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform.

Jadwalkan Diskusi