Akademik & Mutu | Perguruan Tinggi • 19 Jan 2026
Ketika Asesmen RPL Menjadi Bottleneck, Mengapa Sistem Reguler Tidak Cukup?
SEVIMA.COM- Bagi pimpinan perguruan tinggi, pembukaan Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) umumnya berangkat dari niat strategi: memperluas akses pendidikan tinggi bagi pembelajar kerja berpengalaman sekaligus menjawab kebutuhan masyarakat akan pembelajaran yang relevan dengan dunia nyata. Namun dalam praktiknya, tidak sedikit pimpinan yang belum sepenuhnya menyadari titik-titik kritis yang justru menentukan keberhasilan program ini, khususnya pada proses […]
Seprila Mayang SEVIMA