Kontak Kami

Artikel Terbaru

Lihat Semua
  • 31 Dec 2025

    RPL di Kampus Anda:  Apakah Diakui Mutunya atau Dicurigai sebagai Jalan Pintas?

    Stigma “jalan pintas” tidak lahir dari regulasi yang longgar, melainkan dari kendali bukti yang belum utuh. SEVIMA.COM- Di awal pembukaan RPL, banyak perguruan tinggi memandang program ini sebagai peluang. Peluang untuk menjangkau pembelajar berpengalaman kerja, memperluas basis mahasiswa, dan merespons tuntutan pendidikan sepanjang hayat yang kian menguat. Di atas kertas, RPL menjadi sesuatu yang tampak […]

  • 31 Dec 2025

    RPL Tanpa Kendali Data: Titik Uji Tata Kelola Perguruan Tinggi

    SEVIMA.COM — Dalam sebuah forum evaluasi mutu, seorang pimpinan perguruan tinggi mendapat pertanyaan yang terdengar sederhana, tetapi sesungguhnya sangat menentukan: bagaimana institusi memastikan bahwa lulusan Rekognisi Pembelajaran Lampau benar-benar setara mutunya dengan lulusan jalur reguler? Pertanyaan ini tidak meminta penjelasan konsep, tidak pula menilai niat baik institusi. Yang diminta adalah bukti—bukti yang dapat ditarik cepat, […]

  • 31 Dec 2025

    OBE Sebagai Kompas Perguruan Tinggi, Sudahkah Menunjuk Arah yang Tepat?

    “Ketika OBE Tak Lagi Bisa Ditunda: Menghadapi Tantangan Antara Dokumen Rapi dan Kendali Mutu Secara Nyata” SEVIMA.COM — Di banyak ruang pimpinan perguruan tinggi, OBE hampir selalu hadir dalam bentuk yang sama: dokumen tebal, matriks keterkaitan, dan laporan yang disiapkan dengan penuh kehati-hatian menjelang evaluasi. Semuanya tampak rapi. Namun di balik kerapian itu, tersimpan pertanyaan […]

  • 22 Dec 2025

    SEVIMA Rilis OBE Versi 2.0, Siap Menjawab Tantangan Sulitnya Manajemen Kurikulum OBE

     SEVIMA.COM — Di tengah tuntutan mutu pendidikan tinggi dan dinamika regulasi khususnya implementasi Permendiktisaintek No. 39 Tahun 2025, pimpinan perguruan tinggi dihadapkan pada tantangan untuk memastikan kurikulum berjalan selaras dan dapat terukur. Namun, praktik di lapangan menunjukkan kompleksitas pengelolaan kurikulum sering membuat proses monitoring tidak berjalan optimal, sehingga pengambilan keputusan belum sepenuhnya berbasis data yang […]

03 Jan 2025

Digitalisasi Kampus: Kunci Menuju Pendidikan Masa Depan yang Inovatif dan Berdaya Saing

Penulis: Penulis: Iwan Adhicandra, S.T., M.Sc., Ph.D. Kepala Program Studi Informatika Universitas Bakrie SEVIMA.COM– Di tengah era digital yang berkembang pesat, digitalisasi kampus bukan lagi sebuah opsi, melainkan kebutuhan yang harus dipenuhi oleh institusi pendidikan tinggi. Dengan perkembangan teknologi seperti kecerdasan buatan (AI), big data, dan Internet of Things (IoT), kampus memiliki peluang untuk bertransformasi […]

  • 03 Jan 2025

    Digitalisasi Kampus di Era Society 5.0: Keseimbangan Teknologi dan Nilai-Nilai Humanis dalam Pendidikan Tinggi

    Penulis: Ir. Dahlan Susilo, M.Kom Kepala UPT Admisi, Humas dan Kerjasama- Universitas Sahid Surakarta Setelah Revolusi Industri 4.0 yang telah mendisrupsi kehidupan manusia dengan teknologi informasi di berbagai bidang kehidupan, kini kita harus siap dengan Era Society 5.0. Era ini memperkenalkan visi baru di mana teknologi cerdas dan inovasi digital bukan hanya mengubah cara manusia […]

  • 03 Jan 2025

    Bagaimana Digitalisasi Mengubah Pendidikan Tinggi menjadi Kampus Siber untuk Masa Depan

    Ditulis oleh Leon A. Abdillah Program Studi Sistem Informasi, Universitas Bina Darma, Palembang, Indonesia Digitalization is transforming higher education by encouraging the creation of cyber campuses—digitally integrated settings that improve learning, teaching, and administration. This article looks at how sophisticated technologies like artificial intelligence, cloud computing, and virtual reality are altering traditional educational models. It […]

  • 03 Jan 2025

    Cyber Campus: Mengakselerasi Transformasi Digital untuk Pendidikan Masa Depan

    Penulis: Fadli S.Farm.,Apt.M.M. Pembantu Direktur II- Akademi Farmasi Yarsi Pontianak SEVIMA.COM– Di tengah arus digitalisasi yang merambah ke segala lini kehidupan, dunia pendidikan tidak luput dari tuntutan untuk beradaptasi dan bertransformasi. Salah satu inovasi paling signifikan adalah konsep cyber campus, sebuah ekosistem pendidikan berbasis teknologi digital yang menghubungkan pelajar, pengajar, serta sumber daya pendidikan melalui […]

  • 31 Dec 2024

    Mengoptimalkan Biaya dan Strategi Digitalisasi Kampus

    Ditulis oleh apt. Indri Astuti Handayani, S.Si, M.Farm Ketua di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan IKIFA   Pentingnya Digitalisasi Kampus yang Terstruktur dan Efisien Digitalisasi di kampus-kampus modern kini menjadi kebutuhan yang semakin mendesak. Transformasi digital tidak hanya sekadar mengadopsi teknologi, tetapi juga menyelaraskannya dengan misi dan tujuan institusi pendidikan tinggi. Kampus yang menerapkan digitalisasi secara […]

Regulasi

Lihat Semua
  • 22 Dec 2025

    Turning Knowledge into Nation-Building: Understanding Indonesia’s 2025 Research and Downstreaming Agenda

    SEVIMA.COM – For many Indonesian lecturers and researchers, producing quality research is no longer the challenge; ensuring that it creates real impact is. Indonesia has been making strides in research, with publication counts on the rise and patent activity gaining traction. Yet, its Southeast Asian peers are already nearing the finish line in producing tangible […]

  • 17 Dec 2025

    6 Indikator Kinerja Utama Wajib, Pilihan, dan Partisipatif: Arah Baru IKU Diktisaintek Berdampak

    SEVIMA.COM- Kemdiktisaintek telah memulai sebuah transformasi penting terhadap Indikator Kinerja Utama (IKU) yang selama ini digunakan dengan merujuk pada kerangka IKU Kemdikbud 2021. Transformasi ini diarahkan menuju pengembangan IKU Diktisaintek Berdampak untuk periode 2025–2029 yang lebih relevan dengan tantangan zaman. Pada dasarnya, langkah ini menggambarkan sebuah perubahan paradigma dalam pemaknaan IKU, yaitu dari sekadar alat […]

  • 16 Dec 2025

    LAM PTIP Resmi Beroperasi, Perkuat Standar Akreditasi Pendidikan Tinggi Ilmu Pertanian

    SEVIMA.COM — Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Ilmu-Ilmu Pertanian (LAM PTIP) resmi memasuki tahap operasional. Ketetapan tersebut disampaikan melalui kegiatan Sosialisasi dan Persiapan Operasional LAM PTIP yang diselenggarakan secara hibrida dan disiarkan melalui kanal YouTube LAM-PTIP pada Jumat, 5 Desember 2025.  Operasional LAM-PTIP ditetapkan melalui terbitnya Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (PerBAN-PT) Nomor 32 […]

  • 12 Dec 2025

    Sosialisasi IKU Diktisaintek Berdampak: Apa yang Perlu Kampus Ketahui?

    SEVIMA.COM — Penetapan IKU Diktisaintek Berdampak (2025) merupakan langkah strategis Kemendiktisaintek dalam mendukung Program Asta Cita melalui penyesuaian dan penguatan arah kebijakan pendidikan tinggi. Transformasi dari IKU Kemdikbud (2021) menuju IKU Diktisaintek Berdampak tidak hanya mengubah indikator, tetapi juga memodifikasi cara pandang perguruan tinggi terhadap peran mereka dalam pembangunan nasional.  Dengan kerangka baru ini, perguruan […]